Существуют определенные нормативы для оценки развития ребенка в познавательной сфере. Для этого, например, анализируют умения играть с , сопоставлять предметы по размерам и форме и даже обращаться с предметами быта (чашкой, ложкой, книгой, карандашом, ключиком и многим другим). В свою очередь, для анализа уровня развития в двигательной сфере оценивают умения ребенка ходить обычным шагом и переступать через препятствия, спускаться и подниматься по лестнице, ударять по мячу ногой, ездить на велосипеде и другое.
Для чего нужна диагностика развития ребенка?
Когда вы хотите прочитать с малышом, сделать замок из кубиков или помочь наклеить аппликацию, вы разве говорите ребенку: «Садись рядом, сейчас я буду тебя развивать»? Нет, конечно же. Все происходит намного проще, в игровой форме. И часто решающую роль, какое именно получится занятие, играет интерес и желание малыша. А какие при этом ваши цели? Подарить ребенку радость от совместного занятия и общения с вами! Вот только надо суметь доставить эту саму радость.
Для педагогов и психологов важно изучать и анализировать ребенка от первых дней жизни, руководствуясь диагностикой развития детей раннего возраста. Ребенок приобретает знания, совершенствуются его речь и двигательная активность. Все детские умения можно оценить, исходя из общих требований и табличных значений. Однако, вас ведь радуют любые достижения крохи!
Здравствуйте, уважаемые читатели блога !
Опубликовано avtor 26 Декабрь 2011
Диагностика развития детей раннего возраста
Диагностика развития детей раннего возраста | В заботе. ру
Комментариев нет:
Отправить комментарий